Дошкольное отделение

Запись в дошкольную группу

Подробнее

СТРУКТУРНОЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЕ

Записаться

Охраняемая территория

Электромагнитный замок, видеодомофон

Видеонаблюдение

Кнопка сигнализации

Наши площадки

Выберите адрес

Услуги:

• Присмотр и уход, реализация основной образовательной программы дошкольного образования
• Группы общеразвивающей направленности
• Дополнительное образование:

1. Москва для дошколят
2. Учусь говорить правильно
3. Танцевальная группа «Сюрприз»
4. Арт-мастерская
5. «Happy English»
6. Детский фитнес

Контакты:
Старший воспитатель: Мамелина Юлия Викторовна
+7(499)476-25-18

Комиссия по комплектованию дошкольного отделения ГБПОУ "1-й МОК"

Контакты:

Адрес: ул. Тихомирова, д. 10 к. 1 (головное здание Комплекса) 1 этаж 104 кабинет
Контактное лицо: Смирнова Оксана Валерьевна
Телефон: +7 (929) 625-50-60
График приёма:
- Понедельник, среда - с 16.00 до 20.00
- Пятница - с 08.00 - 12.00

Организация питания

Ежедневное меню

Как записать ребенка

Инструкция

Что нужно, чтобы ребенка приняли?

В дошкольные группы столичных образовательных учреждений принимают детей в возрасте до семи лет, зарегистрированных по месту жительства или месту пребывания в Москве. Приоритетное право назачисление есть у детей, которые (либо сами, либо их родители) относятся ко льготным категориям.

Как подать электронное заявление?

Записать ребенка в группу дошкольного отделения можно только на официальном сайте Мэра Москвы mos.ru. Электронное заявление может подать один из родителей или законных представителей ребенка.

Для подачи электронного заявления понадобятся:

паспортные данные заявителя (одного из родителей или законного представителя);
данные свидетельства о рождении ребенка;
адрес регистрации ребенка по месту жительства или пребывания на территории города Москвы;
сведения о льготе (при наличии).

В процессе оформления заявления вы сможете выбрать от одной до трех образовательных организаций сдошкольными группами, в которые хотите записать своего ребенка, первая из которых будет приоритетной,две другие — дополнительными, и указать желаемый год поступления. В заявлении можно отдельноотметить пожелание о посещении ребенком группы кратковременного пребывания.

Информация о зарегистрированном заявлении появится в личном кабинете на mos.ru.

Как отслеживать статус электронного заявления и можно ли внести в него изменения?

Информацию о статусе электронного заявления вы можете получить в личном кабинете на mos.ru.

Если вы уже подали электронное заявление на mos.ru, но хотите изменить ранее выбранный год поступления ребенка в группу дошкольного отделения, данные об адресе регистрации ребенка или сведения о наличии льготы, перейдите в личный кабинет и напротив поданного заявления нажмите кнопку «Внести изменения».

Какие трудности могут возникнуть при рассмотрении заявления?

ОТВЕТ: Если данные, указанные в электронном заявлении (сведения о льготах, адрес регистрации), не подтвердятся в ходе обработки, вы получите уведомление о необходимости их подтверждения. Оригиналы документов нужно будет представить в одну из выбранных образовательных организаций

Что делать, если ребенку нужны специальные условия?

ОТВЕТ: Если ребенок имеет группу инвалидности или ограничение возможностей здоровья (ОВЗ), вы можете подтвердить его право на специальные условия обучения и воспитания.

Для этого понадобятся:

медицинское заключение о состоянии здоровья и рекомендации по условиям обучения для детей с ОВЗ

или

справка об установленной инвалидности и индивидуальная программа реабилитации для детей-инвалидов.

Если у вас уже есть эти документы, вам нужно записать ребенка на обследование в Центральную психолого-медико-педагогическую комиссию Москвы (ЦПМПК). Там вам понадобятся следующие документы:

заявление;
паспорт родителя (законного представителя);
согласие на обработку персональных данных;
медицинское заключение и/или справка по результатам медико-социальной экспертизы и индивидуальная программа реабилитации.

После того, как ребенок пройдет обследование, вам нужно будет получить оригинал заключения комиссии и представить его в образовательное учреждение. Задать интересующие вопросы специалистам психолого-медико-педагогической комиссии вы можете по многоканальному телефону: +7 (499) 322-34-30.

У меня остались вопросы. Куда обратиться?

ОТВЕТ: В Департаменте образования и науки города Москвы функционирует Центр информирования населения о предоставлении образовательных услуг. Специалисты Центра проводят консультации по вопросам записи ребенка в первый класс, перевода ребенка из одной образовательной организации в другую, внесения изменений в электронное заявление, комплектования образовательных организаций и другим.

Задать вопросы вы можете, позвонив по многоканальному телефону +7 (495) 530-71-71 (понедельник — пятница, с 09.00 до 19.00) или отправив письмо на электронную почту infodo@edu.mos.ru.

Чем хороши наши занятия

Социальная адаптация

Находясь в кругу своих сверстников и взрослых, дети учатся коллективному общению, становятся более уверенными и менее замкнутыми, не боятся привлекать к себе внимание. Помимо обычного общения, дети участвуют в утренниках, праздниках, выступая перед публикой, что придает уверенности в себе и помогает осознать свое «Я»
Самостоятельность

В ходе общения со сверстниками ребёнку приходится брать на себя ответственность за те или иные действия – так формируется самостоятельность и понятия «хорошо- плохо»
Обучение манерам

Каждый ребенок уникален! У нас нет индивидуальных программ, но мы уделим одинаковое количество времени каждому.
Режим и распорядок дня

У нас всегда есть задание на дом, но мы не требуем выполнять их, если у ребенка загруженный график.
Насыщенная жизнь

Если родителям интересно, как проходят занятия, мы рады видеть их в классе вместе с учениками. Главное правило—участие в наших уроках вместе со всеми :)
Физическая активность

Невозможно представить себе жизнь ребенка в детском саду без физкультурных занятий, веселых спортивных развлечений. Двигательная активность влияет на состояние здоровья и работоспособность растущего организма.
Подготовка к школе

В детском саду дети учатся понимать, насколько важно стремиться приобретать новые знания, каждый день их стимулируют к познавательной активности; в играх дети учатся быть ответственными, самостоятельными, настойчивыми; интеллектуальные разминки, беседы, игры на школьную тематику способствуют формированию мотивационной готовности к школе.

Кадры:

воспитатели

педагог-психолог

учитель-логопед

учитель-дефектолог

педагог дополнительного образования

музыкальный руководитель

инструктор по физической культуре

Образовательная программа

Программы разработаны в соответствии с требованиями:

Федеральный закон

Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 года № 273-ФЗ
Приказ Минобрнауки России

Приказа Минобрнауки России от 17.10.2013 г. № 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»

Реализуются следующие программы:

Основная образовательная программа дошкольного образования
Адаптированная основная программа дошкольного образования для детей с задержкой психического развития
Адаптированная основная программа дошкольного образования для детей с тяжёлыми нарушениями речи
Адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования для детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Адаптированная основная образовательная программа дошкольного образования детей с расстройствами аутистического спектра

Квалифицированную помощь для детей с ОВЗ осуществляют:

Педагоги-психологи
Учителя-логопеды
Учителя-дефектологи

Вариативные формы дошкольного образования:

В подразделении «Дошкольное отделение» функционируют группы кратковременного пребывания (группы адаптации) для детей, которые не посещают дошкольные учреждения.

Группы расположены по адресу:

ул. Тихомирова, дом 8
ул. Тихомирова, дом 13, корпус 2

Задачи группы кратковременного пребывания:

В естественной и мягкой форме адаптировать детей к условиям данного образовательного учреждения
Разработать индивидуальные программы игровой , продуктивной деятельности
Организовать психолого-педагогическое сопровождение ребенка
Помочь детям получить опыт ранней социализации, научить их играть со сверстниками
Укреплять физическое и психическое здоровье детей, обеспечить эмоциональную устойчивость , с учетом индивидуальных возможностей и особенностей детей
Знакомить родителей с современными видами игровых средств обучения
Формировать у детей адекватные возрасту способы и средства общения со взрослыми и сверстниками
Развивать познавательных способностей в соответствии с возрастом, расширение кругозора

С детьми работаю такие специалисты, как:

Воспитатель
Музыкальный руководитель
Инструктор по физической культуре
Педагог-психолог

Специалисты детского сада стараются установить с ребенком такие отношения, чтобы:

Дошкольная группа вызывала у него положительные эмоции
Ребенок мог быстро и легко привыкнуть к новой для него организации жизни обстановке и ориентироваться в ней
Помочь ребенку установить правильные взаимоотношения со сверстниками и взрослыми

В группу кратковременного пребывания (адаптационная) принимаются дети в возрасте от 1,6 до 3 лет.
Помещение для детей группы кратковременного пребывания оборудовано и оформлено с учетом разновозрастного состава группы в виде игровой комнаты.
Прием в группу проводится в течение всего года по мере поступления заявления от родителей при наличии свободных мест.
Основная форма работы группы - индивидуальные занятия с воспитанниками и занятия небольшими подгруппами (по 3-4 ребенка). Также специалисты организуют фронтальные занятия со всеми воспитанниками группы.

Основные виды деятельности:

Игры, направленные на развитие восприятия, мелкой моторики, речи, мышления, памяти и воображения ( психических процессов )
Игры и упражнения, направленные на сенсорно – моторное развитие детей
Музыкально-эстетическая
Физическая культура (укрепление физического здоровья детей)
Расширение кругозора в увлекательной форме.
Продуктивная деятельность (направлена на раскрытие творческого потенциала через лепку, рисование, конструирование и аппликацию).

Семейный детский сад

Семейный детский сад в Москве - это одна из форм дошкольного образования для детей из многодетных семей, зарегистрированных по месту жительства в столице. Родители открывают семейный детский сад у себя дома и обеспечивают воспитание, обучение, присмотр, уход, оздоровление и питание детей в возрасте от 2 месяцев до 7 лет.

Семейные детские сады организуются в целях:

Поддержки многодетных семей
Предоставления многодетным родителям возможности трудоустройства, не прерывая процесса воспитания детей;
Развития новых форм дошкольного образования с реализацией на практике индивидуального подхода в воспитании ребенка
Расширения форм дошкольного образования для детей с проблемами в здоровье и развитии

Главный принцип образовательной политики Москвы в области дошкольного образования заключается в удовлетворении права каждого ребенка на равные стартовые условия перед началом школьного обучения. Семейные детские сады позволяют решить целый ряд задач.

Во-первых

многодетные родители получают возможность трудоустройства, не прерывая процесс воспитания детей, а следовательно, материальную поддержку.
Во-вторых

сокращается очередность в детские сады, а для ребят, воспитывающихся в домашних условиях, предоставлен потенциал педагогического коллектива и условий дошкольного учреждения. Происходит объединение усилий ДОО и семьи в укреплении здоровья, в воспитании и обучении детей. Возникает больше возможностей для обеспечения преемственности дошкольного и начального образования.
В-третьих

удается значительно поменять отношение семей к детскому саду, менталитет матерей, которые перед началом своей деятельности в качестве воспитателя проходят педагогическую подготовку.